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第30頁

說不上來,可明明是他。

是他在以為們有一點是朋友時,模棱兩可地點贊又取消。

是他在退回安全線后,再模棱兩可地把來。

林疏雨不喜歡這種懸懸墜墜的覺,喜歡他是自己的事,但喜歡也不能失去自我啊。

“那我不聽了。”林疏雨說,“我回去了。”

謝屹周抬起頭,正兒八經發現小姑娘好像是生氣了。

因為他惡人先告狀倒打一耙。

林疏雨兩只手抱著膝蓋,臉悶著,下快靠在上。他本來就比高,這角度看更瘦,肩胛骨凸起一個小三角,像蝴蝶棲息地。

謝屹周沒說話,不知在想什麼。

但兩人誰也沒

林疏雨言行不一,說要走也沒走,還是垂著眼蹲在原地。

心臟莫名其妙被了下。

很短一瞬,還沒來得及弄清便消失。

他重新拿過草稿紙,問要筆:“帶的嗎。”

“沒。”

林疏雨角繃直,慪氣的模樣落在謝屹周眼里有點...

倔。

謝屹周和孩子相,有些敏點的心思出現在他面前,也只停留在察覺階段,并不會深究。

但林疏雨的緒,在這一刻,他卻異常清楚。

該道歉了啊,再逗就過了。

在有別意識后,他就記著周芷微教他的不矜不伐,尤其對同學要有分寸。

謝屹周小時候其實混的,不懂這些,對誰都混,和耿修齊也是那時候認識的。

那會兒耿修齊被耿母打扮了小姑娘,謝屹周每天見他頭帶花邊帽都很不爽,撇撇小,直言不諱:“丑。”

拽著自己鼻涕的耿修齊一愣,本來好好的,聽見這話再傻也反應過來自己被嫌棄了,哇一聲,鼻涕眼淚唰的往外冒。

謝屹周睜著水汪汪的大眼,震驚又嫌棄,咦一聲,扭頭不看了。

老師急忙過來調解,卻被謝屹周抱住,酷酷地說:“老師,臟臟,不過去。”

耿母和周芷微知道后哭笑不得,一個不再給兒子穿子,一個拎著小型壞蛋教育:“周周以后不可以這樣對小朋友說話哦,別人會難過的,尤其是孩子。”

謝屹周盯著后面從男廁走出來的耿修齊,拳頭了:“他也不是孩子啊。”

周芷微又給他講:“男孩子也會脆弱,你看小齊,因為你一晚上沒吃飯。男生生都可以有自己的選擇,子不是生的專屬,要尊重,尊重每一種不同選擇。”

謝屹周哦了聲,心里想的確是,別人可能是選擇,但耿修齊顯然是腦子有問題。

不吃飯是因為他在學校搶了同學兩個

后來謝屹周沒拿這事埋汰耿修齊,耿修齊只有一句:“行了哥們,往事不再提。”

筆就在林疏雨口袋,出藍白水滴印花,謝屹周能看見。

“不逗你了,對不起,別生氣。”他一本正經,認錯得快也認真,反而讓聽的人詫異,林疏雨仰頭看看他,謝屹周坦然,眼尾含笑。

他這樣,再別扭反而像的不對了。

林疏雨把筆給他,謝屹周側,手掌托著紙,剛要下筆,看林疏雨一眼,又把題目摁在了墻上,讓看得更清楚。

“這道題討論兩種況,橢圓和雙曲線與它相,拋線相切。”

“第一種況主軸為坐標軸,坐標軸上的無窮遠點便為X(1,0,0)和Y(0,1,0),設m點和n點...”謝屹周看林疏雨,林疏雨點點頭,意思可以跟上。

他繼續。

這道題很長,他往下講。

謝屹周講題風格很簡單,在確定林疏雨能明白后他開始拓展重點和思路,沒仔細算,紙上寫的東西卻變雜,旁邊多了幾個單獨的假設,讓林疏雨想得更靈活。

“k1和k2就是直線AB和CD的斜率,懂了嗎。”

“懂。”

到上一步林疏雨就知道自己問題出在哪了,思緒飄了幾秒,看到謝屹周畫的坐標軸,上面套著復雜的曲線。

講題時深,距離不自覺靠近,離后才發現周遭都是他的氣息,和的雨混在一起,清冽的味道沖淡,多了橘子味的干凈。

他說坐標軸,林疏雨想到他,想到他們說坐標軸是XYZ,他也是,而這一刻從他里說出,他在邊,這種覺有點奇妙。

好像山脊后炸開的煙花,而在對岸看見全貌。

“還有嗎。”

林疏雨回神:“沒...沒了。”

謝屹周看時間也差不多,快集合了,把紙折好,筆帽別上面還:“那回去吧。”

林疏雨接過紙,手指微蜷,鼓起勇氣喊他:“謝屹周。”

“嗯?”他回頭。

“這個給你。”

林疏雨飛快將隨聽和纏著的白耳機線塞進他手掌,心臟撲通撲通。

謝屹周明顯怔了下,掌心收攏:“給我的?”

“嗯。”林疏雨彎了彎,眼睛亮晶晶的,剛才的事仿佛沒發生,“好。”

謝屹周著隨聽,笑了:“還真有啊。”

“講座很無聊的。”小聲解釋,“章主任不是說要收手機嗎,你可以聽這個。”

說曹到,樓下突然傳來章凱風標志的聲音:“誰還沒回教室!”

兩人同時一僵,章凱風從拐角上來,腳步踩在樓梯上的聲音像催命符。

“跑!”謝屹周一把抓住的手腕。

疏雨還沒反應過來,就被他拽著沖向走廊另一端,和他一起跑。

耳邊是呼嘯的風聲,樓外是搖曳的香樟樹,雨還在下,變得滂沱,水汽彌漫在空氣中,包圍著,浸著,后是章主任警覺的追尋。

的手腕被謝屹周握得發燙。

走廊很長也很短,瞳孔的空間仿佛會無限蔓延全世界只有他們,卻寥寥幾步就結束,心跳即將到達頂峰,他停在后門口。

章凱風出現前一秒,謝屹周把擋回教室。

桌椅后仄的空間只藏住一人,而他向前邁了一步,無奈地承章凱風憤怒和訓斥。

班里的人都低著頭,怕惹禍上,沒人在意林疏雨回來。

也只有看見,隨聽被謝屹周攥在手里又揣進口袋,白的耳機線纏繞在他修長的指節上,像某種的聯結。

-

LinandXia’semails--2018.6.1623:05

-兩只耳機,換一道數學題。

-你們還浪漫。

第21章

“這雨一陣一陣的,什麼時候停啊。”祝卓然在林疏雨傘下忍不住吐槽,墊腳走的模樣像只袋鼠,怕臟水濺到子。

烏泱泱的一群人排著隊往禮堂挪,傘面旋旋停停,雨變線從檐上落。

祝卓然還在抱怨:“造孽,周六不睡覺不吃飯,來學校加班聽講座,老天爺都看不下去,要澆死學校。”

林疏雨時不時看眼前面,中間隔了長長的一條隊伍,一班開始進禮堂了。

把傘朝祝卓然的方向偏了偏,祝卓然渾然不覺,也沒察覺林疏雨的心不在焉,本沒在聽的吐槽。

章凱風說到做到,真把手機都收起來了,全都放在教室講臺,整個講座過程更加無聊。

林疏雨坐在禮堂前排,手指無意識磨著椅子,臺上老師的講話像隔了層玻璃,嗡嗡的聽不真切。

想往后看,謝屹周用那個隨聽了嗎,他聽到哪首歌了。

怪不得們說窺探才是喜歡一個人的表現。

方才在走廊的一幕仍在腦海中揮之不去,謝屹周把送進教室,擋在面前,拉著的手腕,肆無忌憚的奔跑。

不講道理。

明明前一秒還在為朋友圈消失的點贊耿耿于懷,下一秒卻因為他一個不經意的作,所有委屈都變得輕飄飄的。

他只要出對的一點好,甚至不需要偏心的好,林疏雨的天秤就會朝他傾斜。

講座結束,竟然開始賣書....

祝卓然破防了,氣笑了,咬著牙罵章凱風有病。

聲音不敢太大,窸窸窣窣。

后面人一個個上前打探,買的人不,林疏雨對這些倒沒興趣,輔導書夠,都是針對練習,不需要這種泛泛的歸納指導書。

拿著傘走向門口,沒忘喊祝卓然一起。

祝卓然跑過過來:“你買不買。”

林疏雨:“我不買,你要去看看嗎。”

祝卓然想買又不想買的,糾結地挽住林疏雨:“你真不買?好像說去年狀元也買過這個。”

林疏雨搖搖頭。

祝卓然嘀咕:“你不買那我也不買了。”

祝卓然好像有點選擇困難癥,林疏雨想說自己做決定就好,最后又算了,兩個人一起回教室拿手機,然后就可以回家了。

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已完結 • 共124章

躲雨

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說不上來,可明明是他。

是他在以為們有一點是朋友時,模棱兩可地點贊又取消。

是他在退回安全線后,再模棱兩可地把來。

林疏雨不喜歡這種懸懸墜墜的覺,喜歡他是自己的事,但喜歡也不能失去自我啊。

“那我不聽了。”林疏雨說,“我回去了。”

謝屹周抬起頭,正兒八經發現小姑娘好像是生氣了。

因為他惡人先告狀倒打一耙。

林疏雨兩只手抱著膝蓋,臉悶著,下快靠在上。他本來就比高,這角度看更瘦,肩胛骨凸起一個小三角,像蝴蝶棲息地。

謝屹周沒說話,不知在想什麼。

但兩人誰也沒

林疏雨言行不一,說要走也沒走,還是垂著眼蹲在原地。

心臟莫名其妙被了下。

很短一瞬,還沒來得及弄清便消失。

他重新拿過草稿紙,問要筆:“帶的嗎。”

“沒。”

林疏雨角繃直,慪氣的模樣落在謝屹周眼里有點...

倔。

謝屹周和孩子相,有些敏點的心思出現在他面前,也只停留在察覺階段,并不會深究。

但林疏雨的緒,在這一刻,他卻異常清楚。

該道歉了啊,再逗就過了。

在有別意識后,他就記著周芷微教他的不矜不伐,尤其對同學要有分寸。

謝屹周小時候其實混的,不懂這些,對誰都混,和耿修齊也是那時候認識的。

那會兒耿修齊被耿母打扮了小姑娘,謝屹周每天見他頭帶花邊帽都很不爽,撇撇小,直言不諱:“丑。”

拽著自己鼻涕的耿修齊一愣,本來好好的,聽見這話再傻也反應過來自己被嫌棄了,哇一聲,鼻涕眼淚唰的往外冒。

謝屹周睜著水汪汪的大眼,震驚又嫌棄,咦一聲,扭頭不看了。

老師急忙過來調解,卻被謝屹周抱住,酷酷地說:“老師,臟臟,不過去。”

耿母和周芷微知道后哭笑不得,一個不再給兒子穿子,一個拎著小型壞蛋教育:“周周以后不可以這樣對小朋友說話哦,別人會難過的,尤其是孩子。”

謝屹周盯著后面從男廁走出來的耿修齊,拳頭了:“他也不是孩子啊。”

周芷微又給他講:“男孩子也會脆弱,你看小齊,因為你一晚上沒吃飯。男生生都可以有自己的選擇,子不是生的專屬,要尊重,尊重每一種不同選擇。”

謝屹周哦了聲,心里想的確是,別人可能是選擇,但耿修齊顯然是腦子有問題。

不吃飯是因為他在學校搶了同學兩個

后來謝屹周沒拿這事埋汰耿修齊,耿修齊只有一句:“行了哥們,往事不再提。”

筆就在林疏雨口袋,出藍白水滴印花,謝屹周能看見。

“不逗你了,對不起,別生氣。”他一本正經,認錯得快也認真,反而讓聽的人詫異,林疏雨仰頭看看他,謝屹周坦然,眼尾含笑。

他這樣,再別扭反而像的不對了。

林疏雨把筆給他,謝屹周側,手掌托著紙,剛要下筆,看林疏雨一眼,又把題目摁在了墻上,讓看得更清楚。

“這道題討論兩種況,橢圓和雙曲線與它相,拋線相切。”

“第一種況主軸為坐標軸,坐標軸上的無窮遠點便為X(1,0,0)和Y(0,1,0),設m點和n點...”謝屹周看林疏雨,林疏雨點點頭,意思可以跟上。

他繼續。

這道題很長,他往下講。

謝屹周講題風格很簡單,在確定林疏雨能明白后他開始拓展重點和思路,沒仔細算,紙上寫的東西卻變雜,旁邊多了幾個單獨的假設,讓林疏雨想得更靈活。

“k1和k2就是直線AB和CD的斜率,懂了嗎。”

“懂。”

到上一步林疏雨就知道自己問題出在哪了,思緒飄了幾秒,看到謝屹周畫的坐標軸,上面套著復雜的曲線。

講題時深,距離不自覺靠近,離后才發現周遭都是他的氣息,和的雨混在一起,清冽的味道沖淡,多了橘子味的干凈。

他說坐標軸,林疏雨想到他,想到他們說坐標軸是XYZ,他也是,而這一刻從他里說出,他在邊,這種覺有點奇妙。

好像山脊后炸開的煙花,而在對岸看見全貌。

“還有嗎。”

林疏雨回神:“沒...沒了。”

謝屹周看時間也差不多,快集合了,把紙折好,筆帽別上面還:“那回去吧。”

林疏雨接過紙,手指微蜷,鼓起勇氣喊他:“謝屹周。”

“嗯?”他回頭。

“這個給你。”

林疏雨飛快將隨聽和纏著的白耳機線塞進他手掌,心臟撲通撲通。

謝屹周明顯怔了下,掌心收攏:“給我的?”

“嗯。”林疏雨彎了彎,眼睛亮晶晶的,剛才的事仿佛沒發生,“好。”

謝屹周著隨聽,笑了:“還真有啊。”

“講座很無聊的。”小聲解釋,“章主任不是說要收手機嗎,你可以聽這個。”

說曹到,樓下突然傳來章凱風標志的聲音:“誰還沒回教室!”

兩人同時一僵,章凱風從拐角上來,腳步踩在樓梯上的聲音像催命符。

“跑!”謝屹周一把抓住的手腕。

疏雨還沒反應過來,就被他拽著沖向走廊另一端,和他一起跑。

耳邊是呼嘯的風聲,樓外是搖曳的香樟樹,雨還在下,變得滂沱,水汽彌漫在空氣中,包圍著,浸著,后是章主任警覺的追尋。

的手腕被謝屹周握得發燙。

走廊很長也很短,瞳孔的空間仿佛會無限蔓延全世界只有他們,卻寥寥幾步就結束,心跳即將到達頂峰,他停在后門口。

章凱風出現前一秒,謝屹周把擋回教室。

桌椅后仄的空間只藏住一人,而他向前邁了一步,無奈地承章凱風憤怒和訓斥。

班里的人都低著頭,怕惹禍上,沒人在意林疏雨回來。

也只有看見,隨聽被謝屹周攥在手里又揣進口袋,白的耳機線纏繞在他修長的指節上,像某種的聯結。

-

LinandXia’semails--2018.6.1623:05

-兩只耳機,換一道數學題。

-你們還浪漫。

第21章

“這雨一陣一陣的,什麼時候停啊。”祝卓然在林疏雨傘下忍不住吐槽,墊腳走的模樣像只袋鼠,怕臟水濺到子。

烏泱泱的一群人排著隊往禮堂挪,傘面旋旋停停,雨變線從檐上落。

祝卓然還在抱怨:“造孽,周六不睡覺不吃飯,來學校加班聽講座,老天爺都看不下去,要澆死學校。”

林疏雨時不時看眼前面,中間隔了長長的一條隊伍,一班開始進禮堂了。

把傘朝祝卓然的方向偏了偏,祝卓然渾然不覺,也沒察覺林疏雨的心不在焉,本沒在聽的吐槽。

章凱風說到做到,真把手機都收起來了,全都放在教室講臺,整個講座過程更加無聊。

林疏雨坐在禮堂前排,手指無意識磨著椅子,臺上老師的講話像隔了層玻璃,嗡嗡的聽不真切。

想往后看,謝屹周用那個隨聽了嗎,他聽到哪首歌了。

怪不得們說窺探才是喜歡一個人的表現。

方才在走廊的一幕仍在腦海中揮之不去,謝屹周把送進教室,擋在面前,拉著的手腕,肆無忌憚的奔跑。

不講道理。

明明前一秒還在為朋友圈消失的點贊耿耿于懷,下一秒卻因為他一個不經意的作,所有委屈都變得輕飄飄的。

他只要出對的一點好,甚至不需要偏心的好,林疏雨的天秤就會朝他傾斜。

講座結束,竟然開始賣書....

祝卓然破防了,氣笑了,咬著牙罵章凱風有病。

聲音不敢太大,窸窸窣窣。

后面人一個個上前打探,買的人不,林疏雨對這些倒沒興趣,輔導書夠,都是針對練習,不需要這種泛泛的歸納指導書。

拿著傘走向門口,沒忘喊祝卓然一起。

祝卓然跑過過來:“你買不買。”

林疏雨:“我不買,你要去看看嗎。”

祝卓然想買又不想買的,糾結地挽住林疏雨:“你真不買?好像說去年狀元也買過這個。”

林疏雨搖搖頭。

祝卓然嘀咕:“你不買那我也不買了。”

祝卓然好像有點選擇困難癥,林疏雨想說自己做決定就好,最后又算了,兩個人一起回教室拿手機,然后就可以回家了。

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